Ayuntamiento de Daimiel

La concejala de Infancia y Nuevas Tecnologías, Cruces Sánchez de Pablo, y la dinamizadora del Centro de Internet, Elisabeth López Tercero, entregaron los diplomas a los participantes en el acto de clausura celebrado este viernes.

Daimiel Noticias. - El Campus Digital de Daimiel ha puesto este viernes 10 de julio el broche final a una segunda edición marcada por el éxito de participación. Un total de 24 niños y niñas de entre 9 y 12 años han completado esta iniciativa municipal, que por segundo año consecutivo ha cubierto la totalidad de las plazas ofertadas y ha vuelto a contar con lista de espera.

El acto de clausura, celebrado en el Aula de Internet del edificio Motilla, contó con la presencia de la concejala de Infancia y Nuevas Tecnologías, Cruces Sánchez de Pablo, y de la dinamizadora del Centro de Internet, Elisabeth López Tercero, quienes hicieron entrega de los diplomas acreditativos a los participantes y felicitaron a los escolares por el trabajo realizado durante estas dos semanas.

A lo largo del curso, los alumnos han adquirido conocimientos prácticos en el uso de herramientas digitales de uso cotidiano como el correo electrónico, Google Drive, documentos de texto, hojas de cálculo y presentaciones. Asimismo, han aprendido a utilizar aplicaciones creativas como Canva y Genially, además de iniciarse en la edición de vídeo, la creación de animaciones mediante la técnica de stop motion y el uso de recursos de inteligencia artificial para diseñar avatares y desarrollar proyectos digitales.

El Campus Digital ha combinado el aprendizaje tecnológico con un enfoque práctico y adaptado a la edad de los participantes, fomentando también un uso responsable, seguro y creativo de las nuevas tecnologías.

Además de su carácter formativo, esta propuesta ha vuelto a convertirse en un importante recurso de conciliación para las familias durante las vacaciones escolares, al ofrecer actividades educativas y de ocio en horario de mañana junto a la formación específica en competencias digitales.