La psicóloga Olga Marco Gómez ofreció este jueves por la tarde desde la Casa de Cultura de Daimiel una charla sobre autismo en la que explicó su comprensión partiendo de la neurodiversidad. La ponente desmontó mitos y destacó la importancia del contexto, la inclusión y el respeto social.
Daimiel Noticias.- La psicóloga Olga Marco Gómez de AUTRADE (Asociación Regional de Afectados de Autismo y otros Trastornos del Desarrollo) impartió este jueves por la tarde la charla ‘Conociendo el autismo’ en el salón de actos de la Casa de Cultura.
La segunda de las sesiones del proyecto ‘Por 5’ de la Fundación Lola Valverde reunió a medio centenar de familias, profesionales y ciudadanía interesada en conocer mejor el trastorno del espectro autista (TEA).
Durante su intervención, la psicóloga Gómez inició la ponencia planteando el autismo desde el paradigma de la neurodiversidad. En este sentido, explicó que el autismo “es un tipo de mente que diverge”, centrándose en el modelo social, en el que las dificultades surgen de la interacción entre la persona autista y su entorno.
Olga Marco abordó el proceso diagnóstico, que se realiza por observación clínica, subrayando que el autismo “no es una enfermedad, sino una condición neurológica” que implica “una forma diferente de percibir, procesar la información y relacionarse con el entorno”.
Para ilustrar la diversidad dentro del espectro, citó ejemplos como Bill Gates, Greta Thunberg o Satoshi Tajiri (creador de Pokémon), resaltando que el autismo abarca desde personas con grandes necesidades de apoyo hasta mentes con capacidades cognitivas muy superiores a la media.
Uno de los ejes centrales de la charla fue la explicación de la teoría de la “ceguera del contexto” y la codificación predictiva.
Según este enfoque, las personas autistas presentan “una habilidad reducida para utilizar el contexto y dar significado a los estímulos”, lo que dificulta la interpretación de situaciones sociales, especialmente cuando son ambiguas o cambiantes. “Un mismo gesto puede tener significados distintos según la situación”, como una sonrisa que puede ser amable o tener otra intención dependiendo del contexto.
En este sentido, Marco Gómez explicó que las personas autistas presentan dificultades en la creación automática de modelos mentales, lo que afecta a la anticipación y comprensión intuitiva del entorno y a la interacción social.
Asimismo, expuso que las conductas autorregulatorias sirven para gestionar la sobrecarga sensorial o emocional, defendiendo su comprensión y normalización al señalar que “no pasa nada por ver a alguien hacer balanceos o movimientos repetitivos” cuando cumplen esa función.
Cerrando la sesión, desmontó algunos mitos habituales asociados al autismo, como la idea de que las personas autistas son agresivas, no son cariñosas, prefieren estar solas o presentan conductas “extrañas”, desgranando que estas percepciones responden a una falta de conocimiento.
En la recta final, la psicóloga apeló al papel de la sociedad en la inclusión, subrayando la importancia de informarse, respetar y evitar juicios, con el objetivo de avanzar hacia una convivencia basada en la comprensión y el respeto.
Tras la exposición, se abrió un turno de preguntas con la participación del público, que pudo plantear dudas y compartir experiencias.
Gómez cuenta con una trayectoria de 23 años vinculada a AUTRADE, asociación en la que es directora y orientadora del Centro de Educación Especial, además de ser la coordinadora del servicio de asesoramiento a colegios, con el objetivo de “mejorar la inclusión educativa y dar una respuesta de calidad para el alumnado autista”.
Fundación Lola Valverde
Por su parte, la directora de la Fundación Lola Valverde en Daimiel, Cruces Sánchez-Miguel, destacó la buena acogida de esta segunda charla de sensibilización enmarcada en el proyecto ‘Por 5’, subrayando que “están viniendo familias, pero también mucha ciudadanía y profesorado” lo que, a su juicio, demuestra el interés creciente por comprender el autismo.
En este sentido, valoró positivamente la respuesta a las actividades, recordando entre ellas la sesión de cine adaptado, “con más de 110 entradas vendidas y desplazamientos desde Valdepeñas, Manzanares o Ciudad Real”, quienes trasladaron su deseo de repetir más iniciativas de este tipo.
Del mismo modo, puso en valor el objetivo de seguir impulsando propuestas inclusivas que favorezcan “una sociedad de comunión y adaptada a todos”, insistiendo en la necesidad de avanzar hacia una mejor adaptación a las personas autistas.
El ciclo de charlas se cerrará el próximo 23 de abril con la charla “Comunicación y autismo”, que impartirá la pedagoga y psicóloga Laura Caballero López.



Comentarios